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中华脑血管病杂志(电子版) ›› 2026, Vol. 20 ›› Issue (01) : 32 -41. doi: 10.3877/cma.j.issn.1673-9248.2026.01.005

论著

基于ADDIE模型的脑心健康管理师培训成效评估
胡琼丹1, 侯善兵2, 戴晓熹1, 王教媛1, 陈霞3,()   
  1. 1 230001 安徽 合肥,中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)南区护理部
    2 230001 安徽 合肥,中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)南区急诊科
    3 230001 安徽 合肥,中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)护理部
  • 收稿日期:2025-09-10 出版日期:2026-02-01
  • 通信作者: 陈霞
  • 基金资助:
    脑卒中高危人群筛查和干预项目(财社〔2022〕137号)

Evaluation of training effectiveness for brain and heart health managers based on the ADDIE model

Qiongdan Hu1, Shanbing Hou2, Xiaoxi Dai1, Jiaoyuan Wang1, Xia Chen3,()   

  1. 1 Nursing Department of the South District, the First Affiliated Hospital of University of Science and Technology of China (Auhui Provincial Hospital), Hefei 230001, China
    2 Emergency Department of the South District, the First Affiliated Hospital of University of Science and Technology of China (Auhui Provincial Hospital), Hefei 230001, China
    3 Nursing Department, the First Affiliated Hospital of University of Science and Technology of China (Auhui Provincial Hospital), Hefei 230001, China
  • Received:2025-09-10 Published:2026-02-01
  • Corresponding author: Xia Chen
引用本文:

胡琼丹, 侯善兵, 戴晓熹, 王教媛, 陈霞. 基于ADDIE模型的脑心健康管理师培训成效评估[J/OL]. 中华脑血管病杂志(电子版), 2026, 20(01): 32-41.

Qiongdan Hu, Shanbing Hou, Xiaoxi Dai, Jiaoyuan Wang, Xia Chen. Evaluation of training effectiveness for brain and heart health managers based on the ADDIE model[J/OL]. Chinese Journal of Cerebrovascular Diseases(Electronic Edition), 2026, 20(01): 32-41.

目的

以脑心健康管理师培训需求为导向,基于ADDIE模型构建脑心健康管理师专项培训课程,评价培训效果。

方法

成立脑心健康管理师培训专项组,根据ADDIE模型,按照脑卒中防治工程委员会的培训大纲要求,结合文献研究和需求调查开发专项培训课程。选取国家卫生健康委员会脑卒中专项办公室于2023年2月22日至3月1日举办的第15届国家脑心健康管理师培训班学员作为研究对象,通过线上问卷对培训前后的岗位胜任力(包括理论知识、实践技能、综合能力、个人素质4个维度)进行调查。采用t检验比较培训前后岗位胜任力的差异,采用协方差分析和多元线性回归分析培训效果的影响因素。

结果

设计完成涵盖理论知识、实践操作等方面的专项培训课程。与培训前相比,培训后学员的理论知识得分[(62.38±6.66)分 vs(50.62±8.37)分]、实践技能得分[(68.91±8.68)分 vs(53.59±14.02)分]、综合能力得分[(39.65±7.03)分vs(33.64±8.72)分]和个人素质得分[(31.76±3.87)分 vs(29.68±5.07)分]均显著提高,差异均有统计学意义(t=-10.494、-9.092、-5.256、-3.202,P<0.001、<0.001、<0.001、=0.002)。协方差分析显示,职务是培训效果的影响因素(F=4.880,P=0.030)。多元线性回归分析显示,原始学历、所在医院卒中中心等级、所在医院开展脑心健康管理师相关工作对培训效果有显著的影响(P均<0.05)。

结论

基于ADDIE模型的脑心健康管理师培训具有良好的实用性和科学性,有助于提高学员脑心健康管理师岗位胜任力。

Objective

To develop a special training course for brain and heart health managers, guided by training needs and based on ADDIE model, and to evaluate the training effect.

Methods

A dedicated training group was established for brain and heart health managers. Following the ADDIE model and the training outline of the Stroke Treatment and Control Project Committee, along with literature research and demand surveys, a specialized training curriculum was developed. Participants of the 15th National Training Course for Brain and Heart Health Managers, held by the Special Office of Stroke of the National Health Commission from February 22 to March 1, 2023 were enrolled. Their post competency—including theoretical knowledge, practical skills, comprehensive ability, and personal quality—was evaluated via online questionnaires before and after the training. The paired t-test was used to compare competency scores before and after training, while analysis of covariance and multiple linear regression were employed to analyze factors influencing the training effect.

Results

A specialized training curriculum covering theoretical knowledge and practical operation was successfully designed. Compared to the pre-training scores, post-training scores improved significantly: theoretical knowledge (scores of 62.38±6.66 vs 50.62±8.37, t=−10.494, P<0.001), practical skills (68.91±8.68 vs 53.59±14.02, t=−9.092, P<0.001), comprehensive ability (39.65±7.03 vs 33.64±8.72, t=−5.256, P<0.001), and personal quality (31.76±3.87 vs 29.68±5.07, t=−3.202, P=0.002). The analysis of covariance showed that position was the influencing factor of the training effect (F=4.880, P=0.030). Multiple linear regression analysis showed that initial educational background, the grade of the stroke center at the participant's hospital and the work related to brain and heart health managers in the unit had statistically significant affects on the training effect (all P<0.05).

Conclusion

The ADDIE model-based training for brain and heart health managers demonstrates good practicality and scientific validity, which helps to improve the trainees' competence of brain and heart health managers.

表1 脑心健康管理师培训教学大纲
培训模块 培训目标 培训内容 培训方式 培训学时
专业知识 知晓卒中中心建设及脑卒中筛查和干预项目相关工作 中国脑卒中防治工作与规划 理论授课 1
基地医院和卒中中心管理 理论授课 1
发挥区域示范作用,引领卒中中心建设 理论授课 1
脑卒中高危人群筛查和干预项目工作介绍 理论授课 1
脑卒中大数据平台管理与数据共享 理论授课 1
掌握脑卒中预防相关知识 生活方式管理与脑卒中防治(一级预防) 理论授课 1
脑卒中的规范化二级预防 理论授课 1
高血压患者的规范管理 理论授课 1
高血脂患者的规范管理 理论授课 1
糖尿病患者的规范管理 理论授课 1
脑卒中的疾病与健康管理模式 理论授课 1
老年患者临床用药常识 理论授课 1
心源性卒中治疗中国专家共识(2022) 理论授课 1
心房颤动与脑卒中关系新进展 理论授课 1
掌握脑卒中的专科知识 脑卒中危险因素识别与评估 理论授课 1
脑卒中常用筛查综合量表和关键技术量表培训 理论授课 1
急性脑梗死血管再通治疗的基础与临床 理论授课 1
脑卒中急性期溶取栓治疗的相关知识 理论授课 1
脑卒中血管内治疗的相关知识 理论授课 1
出血性脑卒中 理论授课 1
缺血性脑卒中 理论授课 1
脑卒中的健康管理与疾病管理 理论授课 1
脑心共患疾病防治体系的构建与思考 理论授课 1
眩晕与脑卒中 理论授课 1
脑血管病后认知、情感与精神障碍 理论授课 1
负面情绪与躯体化症状 理论授课 1
脑卒中的中医药防治与合理使用 理论授课 1
脑卒中早期康复 理论授课 1
卒中急救地图核心功能、下载安装及基础操作(含实操示范) 理论授课、操作示范 1
掌握脑卒中急救和护理等相关知识 卒中绿色通道护士急诊救治流程 理论授课 1
脑心健康管理师在卒中绿色通道和院内急救中的作用 理论授课 1
卒中急救地图在急救绿色通道中的场景化应用(含120联动、院内急救对接等配合要点) 理论授课 1
脑卒中的营养管理 理论授课 1
脑卒中患者并发症管理 理论授课 1
脑卒中后癫痫的护理与急救 理论授课 1
中国脑卒中护理规范解读 理论授课 1
脑卒中康复护理现状及进展 理论授课 1
脑卒中神经源性膀胱和神经源性肠道的护理管理 理论授课 1
脑卒中吞咽障碍的护理管理 理论授课 1
掌握脑心健康管理师相关岗位职责、工作内容、工作流程等 脑心健康管理师在脑卒中全流程规范化管理中的实践与发展 理论授课 1
医院与科室领导对脑心健康管理师工作的推动作用 理论授课 1
脑心健康管理师的组织化管理与体系建设 理论授课 1
脑心健康管理师主导脑卒中风险筛查门诊的构建与实践 理论授课 1
脑心健康管理师在脑卒中二级预防临床中的内容 理论授课 1
脑心健康管理师对脑卒中住院患者工作的内容 理论授课 1
脑心健康管理师在脑卒中随访管理中的作用 理论授课 1
脑心健康管理师在临床研究中的角色和工作内容 理论授课 1
提高脑心健康管理师科研能力和宣传水平 科研设计 理论授课 1
科研助理岗位职责 理论授课 1
多措并举提升能力,打造健康科普精品 理论授课 1
公众号、美篇、短视频等网络宣传平台版式制作 理论授课、操作示范 1
实践课程 具备脑心健康管理师实践能力 脑卒中大数据平台管理与数据共享 理论授课 1
脑血管病大数据平台插件上传操作步骤和方法 理论授课、操作示范 1
脑血管病大数据平台数据直报操作步骤和方法 理论授课、操作示范 1
脑血管病大数据平台对脑卒中患者进行床旁建档操作方法 理论授课、操作示范 1
脑血管病大数据平台对脑卒中患者随访的操作方法 理论授课、操作示范 1
脑心健康管理师实践操作培训 理论授课、操作示范 1
脑心健康管理师工作经验分享 经验交流 1
专业素养 职业获益感 培养脑心健康管理师职业获益感和责任感 小型座谈会 2
专业成就感 培养脑心健康管理师专业成就感和自豪感 小型座谈会 2
慎独精神 在没有监督的情况下,规范执行各项工作内容 小型座谈会 2
表2 脑心健康管理师培训前后岗位胜任力得分比较(分,
±s
表3 脑心健康管理师培训效果影响因素的单因素分析(分,
±s
项目 例数 培训前岗位胜任力 培训后岗位胜任力 F P
年龄 2.654 0.107
<35岁 51 165.65±28.91 198.80±23.99
≥35岁 45 169.64±33.43 207.09±22.14
婚姻状况 0.014 0.906
未婚 12 169.42±25.23 204.00±23.34
已婚 84 167.25±31.87 202.50±23.53
原始学历情况 2.001 0.119
中专 19 179.16±25.78 214.11±18.48
大专 61 164.43±33.72 197.79±24.74
本科 15 165.13±23.75 207.80±18.41
硕士 1 171.00 208.00
最终学历情况 1.855 0.162
大专 6 146.33±44.32 180.00±29.57
本科 87 169.05±30.23 204.17±22.57
硕士 3 165.67±4.62 205.00±15.72
职称情况 2.092 0.129
初级 22 168.32±27.43 196.59±21.62
中级 66 168.08±33.34 203.73±24.22
高级 8 160.75±20.38 210.88±19.30
职务情况 4.880 0.030
75 165.48±32.78 199.56±23.95
护士长 21 174.81±22.81 213.86±17.57
工作年限 2.357 0.100
≤10年 37 169.38±26.91 197.81±25.46
11~20年 50 164.52±33.45 204.32±21.73
>20年 9 176.56±33.78 213.67±20.65
卒中相关科室工作年限 1.375 0.244
≤10年 59 167.37±28.64 200.64±24.09
>10年 37 167.76±34.87 205.95±22.16
从事脑心健康管理师相关工作 0.764 0.469
专职 10 194.00±22.73 209.60±16.65
兼职 28 169.61±24.77 207.54±16.42
未从事 58 161.95±32.76 199.16±26.60
所在医院情况
卒中中心等级 0.734 0.600
示范高级卒中中心 2 176.50±40.31 202.50±16.26
高级卒中中心 13 182.46±21.29 201.46±17.63
高级卒中中心建设单位 5 186.00±21.26 213.60±20.00
综合防治卒中中心 25 165.84±32.51 206.08±29.45
防治卒中中心 38 161.26±32.18 197.89±21.72
非卒中中心 13 165.62±32.17 207.23±22.50
开展脑心健康管理师相关工作情况 2.101 0.106
专职 14 183.86±30.08 196.43±31.19
兼职 26 173.35±25.17 209.88±16.85
未开展 36 166.22±33.03 202.75±23.72
不详 20 150.85±28.39 197.60±23.10
开展AIS静脉溶栓 0.094 0.760
8 168.25±33.66 205.13±21.87
88 167.45±30.96 202.47±23.63
开展AIS血管内治疗 0.922 0.339
32 160.25±33.56 197.38±27.36
64 171.16±29.25 205.34±20.86
开展脑出血血肿清除术 3.806 0.054
21 163.29±27.42 193.48±25.38
75 168.71±32.01 205.27±22.31
开展动脉瘤相关手术(包括血管内介入治疗、夹闭术等) 0.870 0.353
37 164.70±32.14 199.22±25.55
59 169.29±30.43 204.86±21.88
开展颈动脉内膜剥脱术或颈动脉支架置入术 1.859 0.176
44 166.11±28.96 199.05±25.24
52 168.71±32.87 205.77±21.47
表4 脑心健康管理师培训效果影响因素的多元线性回归分析
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